Kuppenheim – Am Mittwoch, 23. Oktober 2024, erlebten die Schülerinnen und Schüler der Favorite-Werkrealschule eine besondere Premiere: Zum ersten Mal fand die Wahl zum Schülersprecher in den offiziellen Wahlkabinen der Stadt Kuppenheim statt. Die Favorite-Werkrealschule setzte ein klares Zeichen für Demokratie und Mitbestimmung. Das spannende Ereignis begeisterte sowohl Schüler als auch Lehrer.

Mit 136 gültigen Stimmen konnte Leni, eine engagierte Zehntklässlerin, die Wahl souverän für sich entscheiden und setzte sich mit 70 Stimmen klar an die Spitze. Deutlich knapper fiel das Ergebnis bei ihren Stellvertretern aus: Mirza (35 Stimmen) sicherte sich knapp den zweiten Platz vor Islam (32 Stimmen).

Die Wahl wurde von allen Beteiligten als voller Erfolg gewertet. „Es hat sich angefühlt wie eine echte Wahl – ein tolles Erlebnis!“, schwärmten die Schüler. Auch die Lehrkräfte lobten die Aktion als wichtigen Beitrag zur Demokratieerziehung.

Die Favorite-Werkrealschule zeigt mit diesem Engagement, wie wichtig es ist, jungen Menschen frühzeitig demokratische Werte zu vermitteln – und diese auch erlebbar zu machen.

Unsere Klasse besuchte am 13.11.2024 im Rahmen des Geschichtsunterrichts den Jüdischen Friedhof in Kuppenheim. Dort nahm uns Herr Wolf vom Arbeitskreis Stolpersteine in Empfang. In einer kleinen Einführung erklärte er uns, dass die Jungs auf dem Friedhofsgelände aus Respekt eine Kopfbedeckung tragen müssen. Wir haben auch erfahren, dass in Kuppenheim einer der größten und am besten erhalten gebliebenen Judenfriedhöfe in Deutschland ist. Drin konnten wir relativ schnell feststellen, dass es dort nicht aussieht, wie auf einem christlichen Friedhof. Herr Wolf hat uns verschiedene Grabsteine gezeigt und erklärt, was die verschiedenen Symbole auf den Grabsteinen zu bedeuten haben. Dies waren unter anderem eine geknickte Rose, die für eine zu früh verstorbene Frau stand. Zudem haben wir erfahren, dass die meisten Steine aus Sandstein bestehen, da dieser aus der Region kommt. Bei einzelnen Grabstellen haben wir auch viel über das Schicksal von jüdischen Familien aus Kuppenheim erfahren. Außerdem fallen viele Steine um oder versinken im zu weichen Boden. Die Stadt Kuppenheim stellt im Jahr zehn solcher Grabsteine wieder auf. Da im jüdischen Glauben Gräber nicht weggemacht werden, bleiben sie für immer. Auch wenn die Natur sie verändert oder zerstört. Denn manche Gräber wurden auch von Bäumen umschlungen. Die Klasse 10 fand den Unterrichtsausflug sehr interessant und kann einen Besuch dort weiterempfehlen.

von Emely und Leni, Klasse 10

Gemeinsam mit der Geschichtslehrerin Frau Steudl und dem Klassenlehrer Herr Kühn ist die Klasse 9 am Freitag, den 8. November zum badischen Landesmuseum gefahren, um eine Führung und Aktionen zum Thema Industrialisierung zu besuchen. Dabei konnten die Schüler vieles zu den Lebensumständen und den Veränderungen zur Zeit der Industrialisierung erfahren. Erfindungen wie das Laufrad und die Kuckucksuhr sind die bekanntesten Beispiele diese Zeit. In einem interessanten Vortrag erfuhren die Schüler auch vieles zu den Lebensumständen der Menschen damals. Ein voll bestückter Einkaufsladen und eine eingerichtete Küche aus dem Schwarzwald waren besonders beeindruckend. Auch eine Hutanprobe hat diese Zeit nahe gebracht. Bei einer Aktion mit Bastelarbeiten aus Stroh wurde klar, wie hart die Menschen damals ihren Lebensunterhalt verdienen mussten. Alle Teilnehmer fanden den Tag eine gelungene Abwechslung zu den „normalen“ Unterrichtsstunden.

Wie in jedem Schuljahr fuhr die achte Klasse in dieser Woche nach Bühl, um im Komzet Bauzentrum viele verschiedene Bauberufe kennenzulernen. An fünf Stationen konnten die SchülerInnen ihre Fähigkeiten auf die Probe stellen. Zunächst schraubten sie bei den Betonbauern mehrere Schalungen zusammen. Danach ging es zu den Stuckateuren, wo sowohl das Schneiden von Rigips- und Styroporplatten als auch das Herstellen von Stuckteilen gezeigt wurde. Beim Mauern kam es auf Genauigkeit an und daher wurde der Einsatz der Wasserwaage besonders geübt.
Auch die Auszubildenden des Straßenbaus zeigen bei unterschiedlichen Stationen, wie abwechslungsreich die Tätigkeiten in diesem Bereich sind. Die SchülerInnen arbeiteten mit dem hydraulischen Plattenheber und auch mit dem „Hopser“, um diese Maschinen kennenzulernen.
Bei den Zimmerern stellten die Jugendlichen einen Schlüsselanhänger her, bevor es dann zu einem abschließenden Vesper ging.
Alle waren sich einig: „Das war eine tolle Veranstaltung mit vielen Möglichkeiten Ausbildungsberufe praktisch kennenzulernen.

Zwei tolle gesunde Tage in der Favoriteschule erlebten die Kinder der Klasse 1a mit Ihrer Lehrerin Frau Trzewik und der Praktikantin Silvana.
Ohne Zucker oder Mehl formten sie leckere Energiebällchen.
Am nächsten Tag brachte jeder ein Obst und ein Gemüse mit. Jeder bereitete selbst mundgerechte Stücke zu, die dann gemeinsam probiert wurden. Die Kinder testeten wirklich alles und sie erkannten:
Man muss wirklich einfach mal probieren! Ich habe noch nie Kohlrabi gegessen, aber es schmeckt lecker.

Am Dienstag, den 11. Juni durften die 3. Und 4. Klassen der Grundschulen Kuppenheim und Oberndorf ihre französischen Gäste aus Raon l´ Étape empfangen. Die französischen Grundschüler und ihre Lehrer wurden mit einem Willkommenslied empfangen. Nach dem Grußwort von Herrn Wolny und Herrn Jörger durften die französischen Schüler am Unterricht teilnehmen. Die Kollegen hatten hierfür tolle Aktionen und Bastelangebote auf die Beine gestellt. Am Nachmittag unternahmen Schüler und Lehrer eine Wanderung zum Schloss Favorite und ließen den gemeinsamen Tag mit Spielen und Kuchen ausklingen. Wir freuen uns darauf nächstes Schuljahr Raon l´Étape zu besuchen.

Ein großes Dankeschön an alle Eltern, die das Kuchen- und Snackbuffet ermöglicht haben.

Herzlichen Dank an den Partnerschaftsausschuss Kuppenheim und Raon l´ Étape, der diesen Tag mitbegleitet hat und an alle Kollegen, die zum Gelingen beigetragen haben.

Am 03.05.2024 fand an der Favoriteschule Kuppenheim das ADAC- Fahrradturnier statt. Das Turnier führt Kinder an die Anforderungen des Straßenverkehrs heran.

Rund 90 Dritt/- und Viertklässler mussten hierbei möglichst fehlerfrei einen Parcours durchfahren und so ihre Fähigkeiten auf dem Rad unter Beweis stellen.

Anfahren und sicher in der Spur bleiben, Ausweichen in brenzligen Situationen, Handzeichen geben beim Abbiegen oder das Rad mit einer Hand beherrschen waren einige der Disziplinen.

Alle Teilnehmer bekamen eine Urkunde. Die drei besten Jungen und Mädchen eines Jahrgangs sind eingeladen auf Landesebene an weiteren Turnieren teilzunehmen.

Ein herzliches Dankeschön dem Motoballclub Puma für die Durchführung, an die vielen ehrenamtlichen Helfer an diesem Tag.

Die Modelleisenbahnwerkstatt

Die Favoriteschule Grund- und Werkrealschule hat dank ihres originellen und durchdachten Konzepts eine komplette Produktausstattung der namhaften Hersteller Auhagen, Busch, Faller, Märklin, Noch und Viessmann für eine „Werkstatt Modelleisenbahn“ gewonnen.

Wir haben uns an dem diesjährigen Aufruf der Initiative beteiligt und ein Konzept eingereicht, in dem wir unsere Ideen und Vorstellungen rund um die „Werkstatt Modelleisenbahn“ in unserer Schule vorstellten. Insgesamt gab es in diesem Jahr 60 Gewinner.

Am Donnerstag, den 11.04.2024 war es endlich soweit. Die Modelleisenbahn-AG unter der Leitung von Herrn Wolny hat Fahrt aufgenommen. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 4 bis 10 konnten an einem ersten Schnuppernachmittag Eindrücke gewinnen, was die AG alles zu bieten hat.

10 interessierte Schülerinnen und Schüler aus der Grund- und Werkrealschule planen und bauen immer donnerstagnachmittags an den Modellen.

Klasse2000 ist das bundesweit größte Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltvorbeugung für die Grundschule. Wir beteiligen uns seit dem Schuljahr 2023/2024 an dem Programm, derzeit mit 4 Klassen.

Was lernen Kinder bei Klasse2000?

Die Kinder erforschen mit der Figur KLARO, wie ihr Körper funktioniert und was sie selbst tun können, damit es ihnen gut geht. Die großen Themen von Klasse2000 sind:

• Gesund essen & trinken
• Bewegen & entspannen
• Sich selbst mögen & Freunde haben
• Probleme & Konflikte lösen
• Kritisch denken & Nein sagen, z. B. bei Tabak und Alkohol

Wie funktioniert Klasse2000?

Das Programm begleitet die Kinder von Klasse 1 bis 4. Pro Schuljahr finden ca. 15 Klasse2000-Stunden statt. Zwei bis drei Mal pro Schuljahr besuchen speziell geschulte Klasse2000-GesundheitsförderInnen die Klassen und führen mit besonderen Experimenten und Spielen neue Themen ein. Die Kinder sind begeistert von diesen Stunden, und die Lehrkräfte haben dadurch eine gute Grundlage für die weitere Vertiefung. Im KLARO-Labor gibt es zusätzlich viele digitale Materialien für den Unterricht und für Zuhause.

Wie wird das Programm finanziert?

Klasse2000 wird von einem gemeinnützigen Verein getragen und über Patenschaften finanziert (250 € pro Klasse und Schuljahr). Wir freuen uns sehr, dass unsere Paten den Kindern helfen, gesund aufzuwachsen. Unseren Start in das Programm ermöglichte uns in diesem Schuljahr Klasse2000 selbst. Vielen herzlichen Dank!

Weitere Informationen finden Sie unter www.klasse2000.de